Learning for the Future an der Volksschule
- Das Lernformat „Learning for the Future“ bietet Volksschüler:innen die Möglichkeit, sich selbstbestimmt mit echten Problemen auseinander zu setzen und gibt ihnen Raum ihre eigenen Ideen zu verwirklichen.
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| Verfasserangaben: | Regina Ali |
|---|---|
| Titel des übergeordneten Werkes (Deutsch): | F&E Edition |
| Untertitel (Deutsch): | Ein Tag, der für Zukunft-Lernen reserviert ist |
| Schriftenreihe (Bandnummer): | F&E Edition (30) |
| Verlag: | Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
| Dokumentart: | Wissenschaftlicher Artikel |
| Sprache: | Deutsch |
| Datum der Veröffentlichung (online): | 29.10.2024 |
| Datum der Erstveröffentlichung: | 18.10.2024 |
| Datum der Freischaltung: | 29.10.2024 |
| Freies Schlagwort / Tag: | Sustainable Development Goals |
| GND-Schlagwort: | Nachhaltigkeit; Projektunterricht; Volksschule; Selbstwirksamkeit |
| Ausgabe / Heft: | 30 |
| Aufsatznummer: | 134 |
| Seitenzahl: | 3 |
| Erste Seite: | 28 |
| Letzte Seite: | 30 |
| DDC-Klassifikation: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 372 Primar- und Elementarbildung |
| Lizenz (Deutsch): |  Creative Commons - CC BY-NC-SA - Namensnennung - Nicht kommerziell - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International |
