TY  - JOUR
A1  - Festman, Julia
A1  - Stefan, Simone Anna
A1  - Reiter, Christine
T1  - Mehrsprachigen Wortschatz aufbauen
T2  - F&E Edition
N2  - In diesem Praxisbeitrag zeigen wir für den Schulkontext, wie – ausgehend von einem für den Kindergarten entwickelten Konzept und adaptiert für den Schulkontext – der mehrsprachige Wortschatz als Grundlage für weitere Sprachhandlungen optimal gefördert werden kann. Wir stellen – aus Platzgründen – in diesem Beitrag nur die Wortschatzarbeit im Kindergartenprojekt vor sowie die Adaption für die Sommerschule und den Regelunterricht. Insgesamt zielen das Projekt und Material auf die Förderung der Sprachhandlungsfähigkeit ab.
T3  - F&E Edition - 31 
KW  - Wortschatz
KW  - Förderung
KW  - Regelschule
KW  - Kindergarten
KW  - Sommerkurs
KW  - Sommerschule
KW  - Wortschatzarbeit
Y1  - 2025
UR  - https://phv.opus.hbz-nrw.de/frontdoor/index/index/docId/259
IS  - 31
SP  - 41
EP  - 44
PB  - Pädagogische Hochschule Vorarlberg
ER  -